Ehrenamt und Studium
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Der Kundgebungstext weist dabei darauf hin, dass sich gerade für Jugendliche und junge Erwachsene "durch die Verkürzung der Schulzeit und die Überregulierung von Studiengängen [...] die Möglichkeiten zu ehrenamtlichem Engagement" begrenzt. Die EKD fordert deshalb unter anderem "bei der Anerkennung von Qualifikationen für berufliche Abschlüsse muss ehrenamtliches Engagement im Rahmen europäischer Bildungsstandards kreditiert werden." Auch der Studierendenrat Evangelische Theologie (SETh) hat auf seiner Vollversammlung vom 12. - 14. Juni 2009 in Göttingen die Förderung ehrenamtlichen Engagements in einer Stellungnahme verlangt. Der SETh fordert deshalb von den Hochschulen "dafür Sorge zu tragen, dass auch in einem – durch das neue Studiensystem im Zuge des Bologna-Prozesses – verdichteten Studienablauf, der zudem die Selbstorganisation des Studiums einschränkt, ehrenamtliches Engagement von Studierenden einen anerkannten Platz innerhalb des Studiums zugestanden wird." Er schlägt deshalb vor, dass künftig ehrenamtliches Engagement mit Leistungspunkten versehen wird und zum Beispiel in Form eines Ehrenamtsmoduls in den Studienverlauf eingebunden wird. Für die Studierendenvertretungen an den Studienorten wird die Aufgabe zukommen die Implementierung ehrenamtlichen Engagements in Studien- und Prüfungordnungen zu fördern und fordern.
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